1
00:00:00,116 --> 00:00:03,416
Equal-Life: creare un futuro 
più sano per tutti i bambini

2
00:00:04,516 --> 00:00:09,316
Prima e dopo la nascita sentiamo, udiamo, 
mangiamo, beviamo, vediamo e respiriamo 

3
00:00:09,316 --> 00:00:11,450
molte cose nel nostro ambiente,

4
00:00:11,450 --> 00:00:16,316
la pancia della mamma, il luogo in cui 
nasciamo e la casa in cui cresciamo.

5
00:00:16,616 --> 00:00:18,650
Ma non finisce qui. 

6
00:00:18,650 --> 00:00:20,516
Pensa allo spazio in cui vivi,

7
00:00:20,516 --> 00:00:22,400
Ci sono molti spazi verdi? 

8
00:00:22,400 --> 00:00:25,433
Ci sono molti edifici nei dintorni, 
o passano molte auto?

9
00:00:26,116 --> 00:00:27,833
Com'è la vita sociale?

10
00:00:27,833 --> 00:00:30,200
La tua famiglia è numerosa o no? 

11
00:00:30,433 --> 00:00:33,500
Qualcuno di interessa a te? 
Ti senti sicuro?

12
00:00:33,750 --> 00:00:37,683
Giochi con gli amici all’aperto o trascorri 
la maggior parte del tempo online? 

13
00:00:38,000 --> 00:00:40,883
Il nostro ambiente contiene cose 
che interagiscono con noi 

14
00:00:40,883 --> 00:00:43,100
e tra di loro tutto il tempo. 

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00:00:43,133 --> 00:00:45,416
La somma di tutte queste 
cose è detta exposoma.

16
00:00:46,366 --> 00:00:48,800
Hai presente il parco dove 
ti piace giocare? 

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00:00:48,800 --> 00:00:51,266
Fa parte del tuo exposoma fisico.

18
00:00:51,766 --> 00:00:55,766
E i tuoi compagni di scuola? 
Fanno parte del tuo exposoma sociale.

19
00:00:56,366 --> 00:00:57,533
Sai una cosa? 

20
00:00:57,533 --> 00:01:00,916
Anche il nostro corpo e le sue funzioni 
possono avere un impatto sulla nostra vita:

21
00:01:01,350 --> 00:01:03,566
questo è l’exposoma interno.

22
00:01:04,516 --> 00:01:07,800
Tutto l’exposoma influenza il 
nostro sviluppo e la nostra salute 

23
00:01:07,800 --> 00:01:10,600
in modo sia positivo, sia negativo.

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00:01:10,916 --> 00:01:15,083
Il progetto ‘Equal-Life’ si interessa a 
come l’exposoma influenza la salute 

25
00:01:15,083 --> 00:01:19,883
mentale e lo sviluppo cognitivo 
dei giovani come te. 

26
00:01:20,183 --> 00:01:22,583
È importante studiarlo, 
poiché i problemi di salute mentale 

27
00:01:22,583 --> 00:01:25,900
e le difficoltà di apprendimento 
possono avere effetti permanenti

28
00:01:25,900 --> 00:01:28,250
sulla qualità della vita dei giovani. 

29
00:01:28,616 --> 00:01:30,950
Inoltre, possono aumentare le 
differenze di condizioni di salute 

30
00:01:30,950 --> 00:01:32,483
fra le persone in Europa. 

31
00:01:32,750 --> 00:01:35,683
Questo provoca disuguaglianze ingiuste 
dal punto di vista della salute

32
00:01:35,683 --> 00:01:38,600
e delle opportunità future per i giovani.

33
00:01:38,600 --> 00:01:42,416
Equal-Life tenta di comprendere in che modo 
si possa utilizzare la conoscenza 

34
00:01:42,416 --> 00:01:46,550
sull’exposoma per rendere l’ambiente 
più sano e sicuro, invece di rappresentare 

35
00:01:46,550 --> 00:01:49,766
un pericolo per lo sviluppo 
e la crescita dei giovani.

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00:01:50,366 --> 00:01:53,450
Se comprendiamo la relazione fra 
l’exposoma da un lato 

37
00:01:53,450 --> 00:01:56,100
e la salute mentale e lo 
sviluppo cognitivo dall’altro, 

38
00:01:56,100 --> 00:02:00,800
possiamo immaginare vari modi di 
migliorare l’ambiente di tutti i bambini.

39
00:02:01,466 --> 00:02:03,866
Che cosa ci serve per poterlo fare?

40
00:02:03,866 --> 00:02:07,833
Ci servonoinformazioni su come vivono, 
dormono, sentono, mangiano, giocano 

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00:02:07,833 --> 00:02:11,250
e apprendono i bambini e i 
giovani in Europa.

42
00:02:11,900 --> 00:02:16,083
Ci serve anche la collaborazione di 
ricercatori, comuni, scuole

43
00:02:16,083 --> 00:02:18,233
e organizzazioni sanitarie.

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00:02:18,300 --> 00:02:20,366
Equal-Life dispone già 
di queste informazioni 

45
00:02:20,366 --> 00:02:24,466
per quasi 250.000 giovani di sette Paesi.

46
00:02:25,250 --> 00:02:29,216
Raccoglieremo anche nuovi dati 
in diversi Paesi e gruppi di età.

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00:02:29,633 --> 00:02:32,750
Grazie ai progetti come Equal-Life, 
capiamo meglio come rendere gli ambienti 

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00:02:32,750 --> 00:02:37,333
in cui viviamoluoghi dove tutti i bambini 
e gli adolescenti possano avere 

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00:02:37,333 --> 00:02:41,483
pari opportunità e salvaguardare 
la salute futura. 

50
00:02:42,166 --> 00:02:45,650
Il nostro scopo è di creare un 
ambiente sano per i giovani.

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00:02:46,550 --> 00:02:51,216
Per ulteriori informazioni sul progetto, 
visita il sito equal-life.eu

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00:02:51,216 --> 00:02:56,983
o invia un messaggio e-mail direttamente 
all’indirizzo info@equal-life.eu.